Tauragės „Šaltinio“ progimnazija

Psichologas

Psichologas nėra tavo priešas
Psichologinės pagalbos paskirtis – stiprinti mokinių psichologinį atsparumą ir psichikos sveikatą, prevencinėmis priemonėmis skatinti saugios ir palankios ugdymuisi aplinkos progimnazijoje kūrimą, padėti mokiniams atgauti dvasinę darną, gebėjimą gyventi ir mokytis, aktyviai bendradarbiaujant su jų tėvais (globėjais, rūpintojais).

Psichologėmis progimnazijoje dirba

Agneta Petrošienė Psichologė

Darbo laikas

Savaitės dienos

Kontaktinis laikas

Pietų pertrauka

Nekontaktinis laikas

Pirmadienis

8.00 – 16.30

12.00 – 12.30

 

Antradienis

8.00 – 16.30

12.00 – 12.30

9.00 – 12.00

Trečiadienis

8.00 – 16.30

12.00 – 12.30

9.00 – 12.00

Ketvirtadienis

8.00 – 16.30

12.00 – 12.30

 
Penktadienis 8.00 – 16.30 12.00 – 12.30

 

Kontaktai

El. paštas Rašyti

Eglė Rimkienė Psichologo asistentė

Darbo laikas

Savaitės diena

Darbo laikas

Kontaktinės valandos

Pietų pertrauka

Nekontaktinės valandos

Pirmadienis

8.00–15.45

12.30–15.45

12.00–12.30

8.00–12.00  

Antradienis

8.00–15.45 

8.00–12.00 

13.55–14.55

12.00–12.30

12.30–13.55

14.55–15.45

Trečiadienis

8.00–15.45

12.30–15.45

12.00–12.30

8.00–12.00

Ketvirtadienis

8.00–15.45

10.00–15.45

12.00–12.30

8.00–10.00

Penktadienis

8.00–15.30

8.00–12.00

12.00–12.30

12.30–15.30

Susisiekti galima: per TAMO
Galimos gyvos arba nuotolinės konsultacijos (Zoom, Teams arba Meets).

Kontaktai

El. paštas Rašyti

Tikslas – padėti spręsti mokinio psichologines ir ugdymosi problemas bendradarbiaujant su mokinio tėvais (globėjais, rūpintojais) ir mokytojais.  

Uždaviniai:

  1. Šviesti mokyklos bendruomenę įvairiomis psichologinėmis temomis.
  2. Teikti pagalbą psichologinių ir ugdymosi problemų mokykloje patiriantiems mokiniams.
  3. Stiprinti mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) gebėjimą bendrauti su mokiniais (vaikais), turinčiais sunkumų bei padėti jas spręsti.
  4. Padėti mokiniams, turintiems specialiųjų poreikių, sukurti ir palaikyti palankias psichologines sąlygas ugdymo(-si) procese.
  5. Vykdyti gimnazijos bendruomenei aktualius psichologinius tyrimus.
  6. Kelti profesinę kvalifikaciją, siekiant suteikti kokybiškas paslaugas.

Mokyklos psichologas teikia psichologinę pagalbą mokiniams, jų tėvams ir mokytojams. Padeda spręsti emocinius, elgesio ir bendravimo sunkumus, stiprinti mokinių savivertę, motyvaciją bei emocinį raštingumą.

Psichologė ir psichologės asistentė padeda mokiniui suprasti jausmus ir grįžti į ramų mokymąsi

Psichologė padeda spręsti emocinius, elgesio ir mokymosi sunkumus, kad pamokose būtų daugiau ramybės ir aiškumo. Ji dirba individualiai ar mažose grupėse, susitaria dėl pagalbos tikslų ir pateikia praktiškas rekomendacijas mokytojams bei tėvams. Psichologės asistentė padeda greitai reaguoti kasdienėse situacijose: nuraminti po konflikto, palaikyti susitarimus klasėje ir, prireikus, nukreipti išsamesnei pagalbai; jos funkcija ribota ir nepakeičia psichologės vertinimo ar ilgalaikio konsultavimo.

Pagrindinės veiklos sritys:

  • vertina mokinio emocinius, elgesio ir mokymosi sunkumus, susitaria dėl pagalbos tikslų;
  • teikia individualias ir grupines konsultacijas, moko streso ir emocijų valdymo;
  • veda socialinių–emocinių įgūdžių užsiėmimus klasėse, inicijuoja patyčių prevenciją;
  • rengia ir peržiūri pagalbos planus su mokytoju ir šeima, seka pažangą;
  • greitai reaguoja po konfliktų ar įtampos, taiko trumpas reguliavimo pratybas;
  • palaiko klasės susitarimus, teikia trumpus patarimus mokytojui, prireikus nukreipia detalesnei pagalbai.
  • Elektroninis dienynas
  • Tėvams
  • Mokiniams
  • Mokytojams
Pamokų laikas
Pertrauka
  • 0. 08.00 – 08.45
  • 1. 08.55 – 09.40
  • 2. 09.50 – 10.35
  • 3. 10.55 – 11.40
  • 4. 12.00 – 12.45
  • 5. 12.55 – 13.40
  • 6. 13.50 – 14.35
  • 7. 14.45 – 15.30